W Toruniu rozpoczęto konsultacje społeczne dotyczące potencjalnego wprowadzenia szkolnych budżetów partycypacyjnych, organizowane przez Biuro Dialogu i Innowacji Miejskich oraz Pracownię Zrównoważonego Rozwoju. Konsultacje, które potrwają od 1 do 31 grudnia 2025 roku, mają na celu opracowanie modelu budżetu partycypacyjnego dostosowanego do potrzeb lokalnych szkół. Inicjatywa ta jest inspirowana projektami z innych miast oraz doświadczeniami lokalnej społeczności, w tym uczniów, nauczycieli i ekspertów.
Wszechstronne Zaangażowanie Społeczności
Zaplanowano dwa warsztaty tematyczne, które będą miejscem wymiany poglądów dla szerokiego grona uczestników. Uczniowie, nauczyciele, rodzice, a także dyrekcje szkół i organizacje młodzieżowe są zaproszeni do udziału. Warsztaty te będą prowadzone z uwzględnieniem perspektyw zarówno szkół podstawowych, jak i średnich, co pozwoli na dokładniejsze zrozumienie różnorodnych potrzeb.
Uczestnictwo i Harmonogram
9 grudnia 2025 roku odbędą się dwa kluczowe warsztaty: jeden skierowany do młodzieży, drugi zaś do dorosłych, w tym nauczycieli i pracowników szkół. Oba wydarzenia odbędą się w Toruńskim Laboratorium Miejskim przy ul. Bydgoskiej 52. Organizatorzy zachęcają do wypełnienia formularza zgłoszeniowego, aby wziąć udział w tych spotkaniach.
Konsultacje i Wnioski
Oprócz warsztatów, 11 grudnia 2025 roku, odbędzie się otwarte spotkanie konsultacyjne, na które zaproszeni są przedstawiciele organizacji pozarządowych, urzędnicy oraz członkowie Młodzieżowej Rady Miasta Torunia. To spotkanie ma na celu omówienie wstępnych wniosków z warsztatów i wspólne dopracowanie rekomendacji dla toruńskiego modelu szkolnego budżetu partycypacyjnego.
Wartość Edukacyjna Szkolnych Budżetów
Szkolne budżety partycypacyjne (SBP) stanowią potężne narzędzie edukacyjne, które daje uczniom możliwość aktywnego uczestnictwa w kształtowaniu środowiska edukacyjnego. Model ten pozwala młodzieży na zgłaszanie pomysłów, dyskusję nad nimi oraz podejmowanie wspólnych decyzji. Dzięki temu uczniowie uczą się odpowiedzialności, współpracy oraz umiejętności prowadzenia kampanii, co przekłada się na stworzenie przyjaznego miejsca do nauki.
Różnorodność Form i Podejść
W Polsce szkolne budżety przybierają różnorodne formy, od małych grantów dla klas, po większe projekty obejmujące całą szkołę. Skupiają się na różnych aspektach, takich jak zmiany przestrzeni, projekty społeczne czy inicjatywy ekologiczne. Taka elastyczność pozwala każdej społeczności na wybór najlepszego dla niej rozwiązania.
W 2026 roku planowane jest wdrożenie pilotażu SBP w kilku toruńskich szkołach. Te placówki, które wezmą aktywny udział w konsultacjach, będą miały pierwszeństwo w uczestnictwie w pilotażu, co pozwoli im lepiej zrozumieć i przygotować się do nowego modelu zarządzania budżetem.
Wszelkie uwagi i propozycje dotyczące projektu można przesyłać do 19 grudnia 2025 roku drogą elektroniczną lub pocztą tradycyjną na wskazane adresy. Temat ten jest częścią Planu konsultacji społecznych na rok 2025, co świadczy o jego znaczeniu dla rozwoju lokalnej społeczności edukacyjnej.
Źródło: Urząd Miasta Torunia