W regionie Kujawsko-Pomorskim rozpoczyna się nowa, ambitna inicjatywa edukacyjna „Klucz do uczenia 3.0”, mająca na celu wsparcie lokalnego systemu edukacji. Zarząd Województwa, decyzją z 18 grudnia 2024 roku, przyznał dofinansowanie na projekt, który jest częścią programu Fundusze Europejskie dla Kujaw i Pomorza 2021-2027. Działania te mają wspomóc zarówno uczniów, jak i nauczycieli w osiąganiu lepszych wyników edukacyjnych i przygotowaniu do przyszłych wyzwań.
Finansowanie i realizacja projektu
Projekt „Klucz do uczenia 3.0” z numerem FEKP.08.14-IZ.00-0001/24 dysponuje budżetem o łącznej wartości 5 879 079,53 zł. Z tej kwoty, aż 5 291 171,57 zł pochodzi z Funduszy Europejskich i budżetu państwa, w tym 4 997 217,60 zł z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus. Dodatkowo, budżet państwa wsparł projekt kwotą 293 953,97 zł, a jednostki realizujące projekt wniosły wkład niepieniężny w wysokości 587 907,96 zł. Realizacja potrwa od września 2024 roku aż do sierpnia 2027 roku.
Zadania i cele edukacyjne
Inicjatywa skupia się na rozwoju kluczowych kompetencji uczniów klas 7-8 szkół podstawowych oraz na wsparciu nauczycieli. Celem jest nie tylko podniesienie poziomu wiedzy akademickiej, ale także rozwinięcie umiejętności społecznych i emocjonalnych. Projekt ma dostarczyć nauczycielom narzędzia do podnoszenia ich kwalifikacji zawodowych, co jest niezbędne dla poprawy jakości nauczania.
Różnorodność działań edukacyjnych
Program obejmuje szeroki wachlarz zadań, które wspierają proces kształcenia poprzez zajęcia dodatkowe z języka angielskiego, warsztaty kreatywne oraz zajęcia z matematyki, takie jak program „Mistrzowie matematyki”. Warsztaty z efektywnej nauki skoncentrują się na technikach szybkiego uczenia się i zarządzania emocjami, co ma na celu skrócenie czasu nauki i redukcję stresu.
Beneficjenci projektu
„Klucz do uczenia 3.0” obejmie swoim zasięgiem 50 szkół podstawowych, wspierając 2400 uczniów i 125 nauczycieli. Dzięki projektowi, nowe kwalifikacje uzyska 1920 uczniów oraz 113 nauczycieli, co znacząco wpłynie na ich rozwój edukacyjny i zawodowy.
Rola lokalnych partnerów
Projekt realizowany jest we współpracy z lokalnymi gminami, które jako organy prowadzące szkoły, uczestniczą aktywnie w procesie wdrażania innowacyjnych metod nauczania. Ich zaangażowanie jest kluczowe dla sukcesu przedsięwzięcia i długofalowego rozwoju edukacyjnego w regionie.
Źródło: facebook.com/lubiankagmina