Jak radzić sobie z konfliktami w relacjach – nowe warsztaty dla uczniów

W ramach inicjatywy wsparcia edukacyjnego, Centrum Rozwoju i Terapii ponownie organizuje bezpłatne warsztaty dedykowane uczniom, które skupiają się na tematyce radzenia sobie z konfliktami w środowisku szkolnym. Zainteresowani mogą już dokonywać zapisów na warsztaty, które w ubiegłym roku cieszyły się dużym zainteresowaniem, przyciągając aż 267 uczestników.

Znaczenie konfliktów w życiu codziennym

Wielu zastanawia się, czy możliwe jest całkowite unikanie konfliktów, czy też są one nieodłącznym elementem życia, zwłaszcza w klasowych warunkach, gdzie różnorodność charakterów potrafi być przyczyną nieporozumień. Kluczowym pytaniem pozostaje, czy prosta rozmowa potrafi zażegnać spory, czy może jednak konflikty potrafią dostarczyć cennych lekcji i prowadzić do głębszego zrozumienia między stronami?

Cel i metodyka warsztatów

Podczas warsztatów uczestnicy będą mieli okazję zgłębić istotę konfliktów, przyglądając się im zarówno z perspektywy młodzieży, jak i dorosłych. Warsztaty będą okazją do analizy różnych reakcji na trudne sytuacje oraz sposobów ich rozwiązywania. Zajęcia mają na celu naukę wykorzystywania energii konfliktu do wprowadzania pozytywnych zmian, co ma prowadzić do stworzenia bardziej harmonijnej atmosfery w klasie.

Informacje organizacyjne

Zajęcia poprowadzi Janusz Kaźmierczak, doświadczony mediator, socjolog i trener. Warsztaty odbędą się w dniach 3-5 marca 2026 roku w Toruniu, przy ul. Bydgoskiej 52. Każda sesja trwać będzie 90 minut, a w danym dniu dostępne są trzy bloki czasowe: 8:45-10:15, 10:30-12:00 oraz 12:15-13:45.

Warunki uczestnictwa

Do udziału zapraszani są uczniowie klas 6-8 szkół podstawowych oraz uczniów szkół ponadpodstawowych z Torunia. Zapisy prowadzone są przez nauczycieli lub wychowawców, którzy będą towarzyszyć uczniom podczas warsztatów. Liczba miejsc jest ograniczona, a o udziale decyduje kolejność zgłoszeń. Po zapisaniu się, uczestnicy otrzymają potwierdzenie drogą mailową.

Źródło: Urząd Miasta Torunia